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2014/11/11

各組創業計畫及商業模式報告

 

1. XinWan

 
 
社會議題:幫助貧窮的原住民藝術家(排灣族)
問題:藝術品無法銷售,不懂行銷方法,價格高、作品不實用
解決原住民藝術家收入低的問題,利用當地素材,體現獨特價值
手段:電子商務(前期),實體店面(後期)
客戶:喜歡與眾不同、獨特風格東西的18~28歲女性
希望購買獨特以及耐用的產品。
 
商業模式:
提供產品保證書,產品故事小卡。在社群網站上宣傳(微電影)
售價是參考競爭廠商的而定的。
 
關鍵活動:體驗活動、社群行銷
 
老師建議:
應該要有樣品,讓大家了解產品的價值
網路商務,除了微電影,也可以有3D商品圖
適當使用google map,使眾人更容易了解地理位置特色。
 

2. Fix-it

 
幫助高雄市的單親家庭(低收入戶、孩童照顧)
貧富差距,失業率高
希望透過衣服把愛傳遞下去
構想:與設計師合作,傳達愛意念的T-shirt
  • 客製化生產
  • 透過網路和社團銷售
  • 盈餘提供單親家庭兒童照護
客戶:15~35歲客戶,不擅情感表達,喜歡故事創作,創造不同的對話方式。
產品:衣服有防臭透氣功能
 
老師建議:
先實際操作一件衣服,看看細節有何要注意的。
 

3. 新颱風

 
議題:老人居家照護問題
趨勢:人口老化、勞動人口負擔重
資源:照護手環、醫院、養護中心
 
希望能夠及時因應父母的需求,可以隨時關注父母的健康狀態。
 
主張:
提供老人的及時照護
長期的身體狀況紀錄
預防慢性病
 
收益流:月費方式、APP廣告、選擇性的健康資訊服務費(飲食習慣以及運動方面的建議)
 
老師建議:
實際上人力是否能夠應付服務狀況? 自己的定位在哪裡?(硬體or軟體)
好的服務必定要與外部廠商合作,應該要怎麼合作?
拿一隻手錶,實際操作服務模式,找到實際客戶訪談詢問需求。
 

4. 笨小孩

 
透過推廣南部偏鄉旅遊,推廣在地文化。
腳踏實地擁抱南台灣,旅遊平台專案計畫(整合台灣的偏鄉資源)
  • 產品、服務驅動 對象可以是國內外大學生,也可以是一般旅客。
老師建議:制訂一個清楚的旅遊計畫看是否可行,是否吸引顧客,並從中發現問題。
 

5. 半個銀河系

 
目標:提供營養健康的午餐給孩童以及上班族的午餐販賣
  1. 學校營養午餐承包
  2. 便當販賣
 
鄭義老師建議:要作新的事業一定要創新,找到團隊的優勢和特長。團隊一定要有一個戰鬥隊型,確實分工,有效率地解決問題。因此,面對的生產、銷售等過程都是必要的。實際上訪問目標客戶,落實市場調查,確立正確的實行方向。並且多方詢問他人意見。人員流動,互相交流,尋找最適合的成員 。
 
張老師結語:可以採納同學的意見,並且反問自己是否會購買該產品或服務。 日後也會要求同學寫完整的計畫書。
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